About

Funding:
This study is funded by the Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) as part of the program Action concertée sur la persévérance et la réussite scolaires.

Partners:
It is conducted in collaboration with the Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire (AQEP), the Regroupement des comités de parents autonomes du Québec (RCPAQ), the Fédération des comités de parents du Québec, the English Parents’ Committee Association (EPCA) and the Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ).