Aller au contenu principal

Financement:
Cette étude est subventionnée par le Fonds de recherche du Québec – Société et culture (FRQSC) dans le cadre du programme d’Action concertée sur la persévérance et la réussite scolaires.

Partenaires:
Elle est réalisée en collaboration avec l’Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire (AQEP), le Regroupement des comités de parents autonomes du Québec (RCPAQ), la Fédération des comités de parents du Québec, l’Association des comités de parents anglophones (ACPA) et le Centre de transfert pour la réussite éducative du Québec (CTREQ).